ЈЕЗИЧКА РАДИОНИЦА ,,ЈЕЗИЦИ НАС СПАЈАЈУ“
Наша мала сеоска школа редовно учествује у међународним пројектима и манифестацијама, па је ове године као главну манифестацију поводом Европског дана језика одржала језичку радионицу из српског и енглеског језика у Градској библиотеци ,,Вук Караџић“ у Ковину. Тема радионице спојила је две ,,Ђурине“ школе: народног хероја Ђуру Филиповића и песника Ђуру Јакшића.
У свету у којем доминира енглески језик, у којем је већ увелико постао lingua franca, па самим тим и дигитални алати најбоље функционишу на енглеском, желели смо да промовишемо значај вишејезичности (мултилингвизма), лепоту и других страних језика различитих језичких група и подгрупа који су сами по себи и одраз датих култура, као и да мотивишемо све узрасте на учење што више страних језика и да подсетимо, на сада већ помало заборављену изреку, да ,,човек вреди онолико колико страних језика говори“. Главни исход био је да докажемо колико нас језици спајају.
Из тог разлога, радионица на енглеском језику, на опште изненађење учесника, укључила је и спрски, хрватски, македонски, словеначки, руски, пољски (из групе словенских језика), румунски, француски и шпански (као представнике романских језика), мађарски (као представника угро-финске групе језика), поред немачког и енглеског као германских језика. Две групе ученика имале су детективски задатак да идентификују језике и разврстају познате народне пословице и изреке познатих људи и упореде сличности и разлике. Једна група је исти тај задатак истраживања и упоређивања језика имала на примеру Конвенције о правима детета, што је представљало одличан увод у Дечју недељу, будући да је радионица организована 1. октобра.
Резултати су били занимљиви јер је најтеже било препознати пољски, мађарски је на моменте неке ђаке подсетио на турски језик, што није необично с обзиром на стару лингвистичку хипотезу о сродности ова два језика, а ђаци су несвесно препознали да су у питању аглутинативни језици и да зато, на моменте, делују слично. Љубитељи фудбала су се одлично снашли са шпанским и нарочито је била интересантна пословица ,, Where there's smoke, there's fire“ која постоји на свим поменутим језицима и свуда помиње ватру док само на шпанском језику помиње реку ,,Cuando el río suena, agua lleva“ (отприлике у преводу ,,Ту где се река чује /како жубори/, ту вода тече“). Извели смо закључак да су и географски положај и тешке суше утицале на то се Шпанци усредсреде на воду. Колико је ово у складу са лингвистичким хипотезама да језик који говоримо обликује начин на који видимо и доживљавамо свет око себе или је можда обратно, остаје да се тек истражи. Током овог дела радионице комуникација се успешно одвијала и на енглеском и на српском језику.
Генерални закључак је да народне изреке и мудрости постоје на свим овим језицима у истом значењу, да шаљу исту поруку и често имају и сличну структуру, синтаксу и препознатљиву лексику. Група која је истраживала одломке из Конвенције о правима детета је брзо решила задатак иако је узраст обухватио 5. и 6. разред. Дивно је било видети ученике двеју школа како се међусобно помажу јер не уче сви исте језике у школи и са колико великим ентузијазмом приступају задацима.
У оном делу радионице који је био посвећен матерњем језику ученици виших разреда истраживали су везе српског и других језика на примеру туђица. Радионица је била осмишљена на тај начин што је ученицима дато 48 туђица одштампаних на папиру и требало је за сваку наћи примерену домаћу реч. Ученици су осим тога и наводили језике из којих су те речи стигле у наш језик. Све су то објединили на хамер папиру под насловом ,,Језици нас спајају“, што је и био циљ радионице: увидети да је матерњи језик богат домаћим речима којима се може изражавати стварност, али да су присутне и речи из страних језика које потврђују међусобни утицај између различитих европских језика.
Радионица је одржана у предивном простору градске библиотеке у Ковину и ђаци су, поред интелектуалних задатака, искористили прилику и да уживају прелиставајући књиге омиљених аутора, откривајући нове наслове који ће тек постати омиљени, а свакако да су омиљени писци велика мотивација и за учење страних језика и читање књига у оригиналу. Дружење уз осмехе на лицу није изостало.
Радионицу су водили Александра Стојановић и Милан Ивковић, наставници енглеског и српског језика у ОШ ,,Ђура Филиповић“ у Плочици, а посебну захвалност дугујемо наставници енглеског језика Ољи Новокмет из ОШ ,,Ђура Јакшић“ из Ковина која нам је довела драге госте, запосленима у Градској библиотеци и директорици Ивани Јованов, као и Tempus-фондацији https://tempus.ac.rs/evropski-dan-jezika-2026-godine/која нам је послала промотивне материјале који су подељени учесницима.
Учесници радионице, као и градска библиотека, освојили су сертификате за учествовање у језичком изазову од Европског центра за живе језике при Савету Европе.
